“侵略”的展開

chris307

又到一年一度的國慶長周末了，怎么着也得寫幾個字吧，可又想不出个能得到贊美之事，只好随筆了。
一日與朋友談天，聊到某個民族或説某種信仰據今所見是很有侵略性的，所論頗相近。過後思想之，還是失於偏頗。“侵略”性來自何處？借於何勢?余不明不清，但却知“侵略”是多方面的。所謂“侵”乃進入者，“略”即掠夺也，“侵略”釋爲進其域、掠其地、夺其民、剥其財耳。比如，海外華人中產生大分裂之事有多起，而且雖然明看無有“侵略”，但實質上却争得“你死我活”。前些時日見報載美國某大埠華社商會換帜，挂了幾十年的青天白日某一日突換爲五星紅，國内媒體也大肆渲染，似乎占领敵據點。明眼人一看皆知其爲商業利益，今日争挂红星紅，只因買賣做到大陆。说不清道由、理不順曲直，試問真正的信仰與忠誠又能占得幾成？結果是一个有點歷史的華人會社由此而分裂。挂青天白日或五星紅本無對錯之分，你可以挂你的，我也可以挂我的，道不同不相與謀，井河兩水不相犯即可。而却偏偏要去那地方挂，並且只能挂我的旗、摘你的帜，這是海外華人常見之事。又比如，多倫多教育局多年來用公帑在中小學開辦中文課，教授孩子漢語，學子幾乎皆爲華人子女，無分中、港、臺或哪國、哪地區之華裔，年复一年、日复一日，這是加拿大多元文化的體現，但課程以大陆稱爲“繁體”，臺灣呼其“正體”之文字教學。後大陆移民日漸增多並“强大”，加之有“中國”做後盾，從而在某一日發起“簡化字”運動，聲壯嗓粗，又上綱上綫，終于將“繁體字”驅除出境,“簡化字”一統江山。你如果真想讓孩子學“簡化字”那就聯合起來，申请再開一門“簡化字”课程即可，反正都是教育經費公帑開支，加拿大大家拿嘛，何必非要取消“繁體字”，况且“繁體字”已經有了自己的領地，“簡化字”再建根據地也非難事，何必“侵略”？一个中國我不反對，但“繁體字”被如此壓惡，並與“反華”能聯係在一起，不能不佩服“中國人”之敢想敢做，但心中不能不深爲耻之。眞想大呼：“你們對祖宗留下來的文字遺產如此深惡痛絶，爲什么？”

kaili

好议题 ， 这两个问题多年来在美加界中时有争论，甚至对薄公堂。

邮小鱼

用繁體字有点回到我们国家帝制时代书法就很明显，簡化字是中国人都记不全有的字还不认识简字方便些，现在国外不是流行同化两字还是比喻我们国家强大。